Escuela de Periodismo ULS fue sede de conversatorio sobre Gobernanza Digital en Chile
Publicado el : 2025-08-21 08:12:49
En el Estudio de Televisión
de la Escuela de Periodismo de la Universidad de La Serena, ubicado en el
campus Andrés Bello, se desarrolló el conversatorio “Gobernanza Digital
en Chile. Un diálogo desde las regiones”, instancia que reunió a
diversos actores vinculados al mundo de las comunicaciones y la cultura.
La actividad formó parte de
la serie de talleres regionales organizados en el marco del proyecto de
investigación Fondecyt N° 1230748, titulado “Factores críticos para el
establecimiento de Institucionalidad Reguladora Convergente de las
Comunicaciones desde la perspectiva de los sistemas mediáticos comparados”.
Esta investigación busca sistematizar experiencias internacionales sobre
instituciones reguladoras de la convergencia tecnomediática, con el fin de
aportar evidencia y buenas prácticas al debate sobre su implementación en
Chile.
El objetivo de este ciclo de
talleres es abrir la discusión sobre los desafíos que plantea la convergencia
digital en el ámbito de las comunicaciones, destacando el rol que cumplen las
instituciones públicas, el sector privado y la sociedad civil en la gestión de
los nuevos escenarios tecnológicos.
El conversatorio estuvo a
cargo de las académicas de la Facultad de Comunicación e Imagen de la
Universidad de Chile, las periodistas Dra. Chiara Sáez y Mg. Patricia Peña,
quienes entregaron sus reflexiones a un público compuesto por funcionarios
públicos, trabajadores de las comunicaciones y la cultura, organizaciones de la
sociedad civil, comunicadores y directores de medios, gremios periodísticos,
así como académicos y estudiantes de ciencias sociales, derecho y comunicación.
Respecto a su participación
en conversatorio, la Dra. Chiara Sáez señaló: “Cuando iniciamos este proyecto nos dimos cuenta
que no bastaba solo con hacerlo en Santiago, ya que nos parecía que era un tema
país y que estas temáticas debíamos socializarlas con las personas de distintas
regiones de Chile. Además, ya que estas problemáticas no solo tienen que ver
con la comunicación, quisimos abarcar diferentes sectores como miembros de de
servicios públicos, de la cultura, entre otros”.
Por
su parte, la Mg. Patricia Peña valoró positivamente la participación de las y
los estudiantes de la Escuela de Periodismo y el público asistente, destacando
que “traer este debate a regiones es fundamental, porque muchas veces estas
conversaciones quedan en Santiago. La participación de estudiantes de
periodismo es clave, ya que ellos serán protagonistas de un escenario cada vez
más desafiante, marcado por la desinformación, los discursos de odio y el
impacto de la inteligencia artificial”.
Escrito por Nicolás Cartagena Yanes.