Técnica Periodística I: El ejercicio que pone a prueba a los Estudiantes de Periodismo ULS

Publicado el : 2017-12-27 10:54:30

Durante este año, la cátedra de Técnica Periodística I, correspondiente al quinto nivel y dictada por la académica Mg. Marcela Poblete, en el primer semestre, tuvo diversos invitados de importancia regional, quienes luego de una breve descripción de sus trabajos tuvieron una ronda de preguntas por parte de los alumnos que conforman la clase. Los invitados de este año fueron: Karina Nuñez, Encargada de Proyectos y Extensión del Campus Digital de la Universidad de La Serena, Daniela Serani, Directora Regional del Consejo Nacional de las Culturas y las Artes, Región Coquimbo, Marcela Puz, Directora Regional de Coquimbo del Instituto Nacional de Estadísticas, Edmundo González, Ingeniero Civil de la Universidad de La Serena y el Fiscal Regional, Adrián Vega. Todos ellos formaron parte de este ejercicio que permite a los estudiantes tener la posibilidad de tener una experiencia más directa con el entrevistado.

 

“En términos generales la experiencia de tener a invitados externos a la Universidad es bastante positiva, afortunadamente hemos tenido una buena respuestas de autoridades y también personas de ámbito privado, quienes acceden a que los alumnos puedan hacerles preguntas como si fueran periodistas recibidos” señaló Poblete respecto a este ejercicio que lleva realizando desde que asumió la cátedra. Además agregó que “Esto permite a que los alumnos puedan sentirse más en terreno respecto a la profesión, porque están entrevistando a personas que efectivamente ocupan cargos o han desempeñado funciones importantes en torno a la comunidad” finalizó la Magíster.

“Fue una experiencia enriquecedora, sobre todo para mí, porque te permite estar en sintonía con un público al cual nosotros no llegamos ni a través de prensa ni redes sociales. Yo creo que estas instancias son súper valiosas y pienso que para los alumnos también. Y que la institución en donde estudian se preocupe de ponerlo en contactos con líderes de opinión es muy valorable” señaló la Daniela Serani, Directora Regional del Consejo Nacional de las Culturas y las Artes, Coquimbo, sobre la invitación a la clase.

El proceso de esta entrevista se completa luego con una interacción entre la profesora y los alumnos, donde se genera una retroalimentación y les hace saber qué deben mejorar respecto a la formulación de las preguntas que realizan. “Luego que se retira el entrevistado la profesora les va indicando las falencias o los buenos resultado que pueden haber obtenido. Entonces ahí se van eliminando aquellas muletillas que van impidiendo que un periodista haga una pregunta correcta” concluyó Marcela Poblete.